发条天赋(逗比的家族介绍)

1. 发条天赋，逗比的家族介绍？

逗比家族是一个充满幽默和趣味的家族，每个成员都拥有自己独特的个性和特点。以下是逗比家族的成员介绍：

1. 爸爸逗比：他总是会在不经意间说出一些搞笑的话，让家人和朋友忍俊不禁。

2. 妈妈逗比：她是家里的笑料女王，总是会想出一些奇怪的点子来逗大家开心。

3. 大儿子逗比：他有着搞笑的脸谱和幽默的语言，总是能让家人和朋友捧腹大笑。

4. 二儿子逗比：他喜欢模仿各种人物和动物，经常给大家带来欢乐和惊喜。

5. 小女儿逗比：虽然年纪还小，但她已经展现出了自己的幽默天赋，经常让大家感受到她的可爱和逗趣。

逗比家族的成员虽然各有不同，但都有着一个共同的特点——善于发现生活中的趣味和乐趣，让周围的人感受到轻松和快乐！

发条天赋(逗比的家族介绍)

2. Faker一脸轻松而对手却一脸凝重？

Solo赛算是全明星赛的重头戏了，而今天Faker和Uzi的表现也肯定是网友们最关注的两个点，以往的Solo赛，Faker基本上都是真的拿他当娱乐来玩，总是喜欢掏出点“有趣的家伙”出来，所以基本上Solo赛都被人锤的挺惨的，战绩十分感人，甚至被誉为“史上最菜的Solo赛选手”

李哥一脸微笑轻松拿下比赛

就在今天的比赛的当中感觉Faker还是有些变化的，可能是想拿个Solo King？在第三局比赛对战ArtiFac的时候凭着这自己对游戏的理解，精准的掌控轻松的战胜了对手，比赛当中Faker一脸轻松，赢下比赛之后也是微微一笑

李哥的轻松源于他强大的自信，他也不需要通过Solo King来获得别人的认可，在LOL这款游戏里他就是第一人呀，所以不管比赛结果怎么样，他都无所谓，而反观对手就不一样了，ArtiFac虽然也是个非常厉害的选手，但是面对Faker他还是想要赢下来的，毕竟单挑赢了李哥还是值得吹一下的，你说是不？所以一脸凝重还是很好理解的~

Faker今天的比赛都赢了下来，并且刚才提到的那局又打的那么轻松，成功的晋级了下一轮，不管是什么比赛，能赢都还是美滋滋的，期待Faker后面的比赛能够继续赢下来，拿回去一个Solo赛的冠军回去，给SKT的新赛季添个好兆头~

3. 自律的人每天都在干什么？

自律的人每天的重心应该都是围绕自己的目标在严格约束自己的，就像减肥的人每天都在管控自己的身材，抵抗诱惑，持续枯燥的锻炼。

他们通常很善于自我克制，喜欢有趣的事，但不沉迷于此，做应该做而不喜欢的事，因为对自己有好处，放弃一些不必要的事情。

一个高度自律的人，应该掌控时间，抵制诱惑，管理精力，持续学习。

如果你也想成为一个自律的人，应该从日常习惯做起。可以给自己设定一些目标，再拆解成比较容易完成的小目标，然后把目标放在常常能看见的地方，时刻督促自己完成。

手机在日常生活中使用频率很高，可以把目标放在手机桌面显眼的位置，结合习惯养成软件进行每日打卡，良好的习惯就在日常点滴中培养起来了。

另外也可以换上一些励志正能量的壁纸，对自我监督也会有一定的效果。

这里分享部分自律壁纸，更多的可以到我的桌面APP里搜索！

4. 英雄联盟鱼人怎么玩？

小鱼人这个英雄喜欢玩中单的小伙伴一般都会很烦，不仅仅线上灵活不好抓，并且伤害高容易秒人，游走能力也不错，下面我们来具体了解一下小鱼人的玩法。

首先在天赋上面我们选择带电刑三次技能或平a就能触发，相当于老版本的雷霆领主伤害很高，副系我们可以选择免费的鞋子或秒表下面点加冷却或者扭曲药水都是可以的，有些人也喜欢带凯旋都可以，对线消耗强的英雄扭曲药水还不错，回家再买黑暗封印效果更棒。技能加点上面主e还有w都是可以的看个人喜好。

在看出装方面我们对战常规ap英雄可以腐败药水出门回家先补充多兰戒还有黑暗封印，接下来就是巫妖之惑还有海克斯腰带这个清线速度很快，便于上下的游走，有了巫妖之后伤害真的很高，基本上大招喂鱼吃上必死的，之后可以补一个中亚这三件既能输出秒人还能保命逃生；我们对战像男刀还有劫这种ad刺客英雄时候可以先做中亚沙漏，这个装备探索者护臂提供不错的护甲，再说可以规避他们大招很不错，总之这三件装备是必出的看对线什么类型英雄灵活转变，三件套之后那就看顺风就大帽子提高伤害，对面如果控制较多可以女妖面纱提高容错率。

我们有时候兵线清完之后可以配合打野游走上下或者对面打野，大招中的情况下基本是不能逃脱的，这里我们说一下大招的释放以及伤害，释放的鱼当然是越远伤害越高，有三个圈范围不过有时候你放的远就要稍微预判敌人走位了，对线期的R你直接冲着对面放很容易空大，我们可以q兵之后放R，或者海克斯腰带位移再放R，提高命中率不要让对面觉得你肯定会放那就容易空大。

最后说一下打团的思路，我们属于刺客类英雄可以在侧方带好扫描给对面c位放R能秒的话那就一套然后金身等队友还有e技能冷却选择逃走还是继续追击，有时候对面保护比较强不好切，像是有布隆之类辅助那就可以把R给到对面开团的人身上保护一下自己家输出位，然后再进去找对面c位，注意没有金身最好不要冲进人群我们很脆的呀！

还有什么不足需要补充欢迎大家指正在下方评论留言吧！

5. 蓝药水为什么被删？

众所周知联盟设计师，一直在做着一个工作，那就是平衡，这是因为英雄联盟更强调竞技性，而竞技游戏的基础与根本就是公平，若是有较为强力的英雄或者机制出现，打破了这个平衡，设计师肯定会咬住不放，这个机制或者技能就会被严重削弱。而蓝药为什么会被移除呢？是否因为它给某些英雄带来了特别强烈的优势呢？让我们来一起看看原因吧！

在众多消耗品中，法力药水和生命药水是最为普遍的存在，价格在15到50之间浮动。之前，法力药水单次每人限购五瓶，它的效果为：在使用后的15秒内，为玩家回复100点法力值。对于一些前期消耗能力强的，譬如潘森，出门都是水晶瓶，带一红两蓝，线上牢牢占据主动权，不需要动用脑子，Q对面耗血就完事了，到了斩杀线，上去眩晕对手，点燃一套技能打完，就可以宣布游戏结束了。还有就是发条，炸弹人这一类需要发育的英雄，带上水晶瓶和三蓝，只求补兵，熬过前期不被单杀，后期就是爸爸。

特别是在职业赛场上，大家都选择发育类的英雄，带上众多消耗和回复类的药品，导致游戏整局都在发育和运营，缺乏激烈的团战，给观看比赛的观众没有较好的视觉冲击，也没有足够的节目效果。于是拳头移除了蓝瓶增加了血瓶的价格。这样一来玩家也再不能肆意妄为的赖线，反而会选择一些攻势较为强烈或者线上单杀能力特别强的英雄。在职业比赛上产生精彩的打斗镜头和场面。

而更多的普通玩家却不买账，大呼：怀念以前版本，现在的改动真是坑，能不能留下一个经典版本，让老玩家偶尔回归能玩玩。以前有红叉、凑不满的符文及符文页、还有利刃华尔兹、杀人剑文森特、无限火力盖伦。

我的青春不在了~

6. 3岁的孩子一点也不喜欢学习？

3岁的孩子不喜欢学习是正常的，他们此时主要还是通过体验和感受的方式，认知世界、认知他人，认知自己和世界、自己和他人的关系的，在这个认知的过程中，孩子各方面的能力也会得到相应的发展。

通过题主的提问，我能清晰的感受到题主的拳拳爱子之心，以及殷切希望孩子成才的强烈愿望。我想说的是，请不要着急，慢慢来，孩子的成长自有它本身的规律和年龄特点，一味的用大人的眼光去要求孩子，不仅没有任何裨益，反而会后患无穷。下面为您详细解析：

家长过早的要求孩子，学习科学文化知识，或者过早的让孩子感受学习的压力，是后患无穷的做法。

孩子的成长并不是拼拼图，只要路线正确，就一定能拼出一块完美漂亮的世界。通常从1岁半开始，孩子们的自我意识就开始觉醒了。他们开始有自己的想法、喜好，有让成人惊叹的精力、好奇心和探索欲。

这个时期，大人最需要做的是陪伴和引导，是保护孩子旺盛的好奇心和天生的专注力，是为孩子的探索保驾护航，提供适宜安全的环境。

那么，过早的给孩子布置学习任务，要求孩子的学习进度，会给孩子带来哪些坏处呢？

1、会破坏孩子本来的兴趣。

即便是孩子本来就感兴趣，一玩就开心大笑的东西，一旦被父母干预成一项必须按照既定路线完成的任务时，它也会变的枯燥无趣起来，就会让孩子失去最宝贵的兴趣。要知道兴趣才是最好的老师，在兴趣指引下，孩子才有自己的内在动机，才会持续不断的专注在这个事物上，他们天马行空的想象力、创造力才有发挥的空间和机会。

2、容易让孩子认为学习是为父母学的。

我不否认有的孩子在父母权威的压迫之下，确实提前学了不少东西，但这只是表面。长期在这种环境下的孩子，会早早生出对学习的叛逆心，他们自然而然的就会形成一种观念：我是在为父母学习，只有这样，父母才会高兴。这种孩子往往会后续乏力，常常想办法逃避父母的监督，他们也很难找到自己存在的价值。

3、失去在最合适的年龄，掌握最应该掌握的东西的机会。

人的精力是有限的。当家长的注意力放在了孩子会唱多少首儿歌，认识多少个汉字等更显性化的知识技能的增长上时，势必会忽略孩子其它方面的成长。比如良好习惯、良好个性的养成，而这才是决定孩子未来持续竞争力的根本所在。

小结：人生是一场马拉松，我们不能只关注开局时，孩子表面的“先进”，更要关注孩子的软实力发展，以及更持续的爆发力和学习力。有研究表明，提前学习了文化知识的孩子，在小学阶段慢慢的就会失去优势，原因在于此时，其他小朋友也学会了相应的技能。当然，更重要的是，对学龄前儿童来说，并不是只有学习可具象化的知识技能，才叫学习。根据皮亚杰的智力发展阶段论，三岁孩子也就停留在前运算阶段。他们最需要拓展的能力是符号语言的能力，这也是唯一和学习相关的方面啦。

也就是说，这个时期的孩子，我们不能以大人的眼光，期望于孩子会乖乖的配合大人，配合性的学习很多知识。而且对于学龄前的孩子来说，学习的广度远不止于此，并不是坐那不动拿着卡片认字，专心致志的跟着妈妈一句一句诵读古诗才叫学习。比如引导孩子更深入的认知世界、学会和自己相处、学会管理自己的情绪、学会和小朋友交往，学会处理问题等都是学习。

具体到3岁孩童的身上，可以引导孩子养成阅读绘本的习惯；练习拼图；还可以用玩纸牌的方式，引导孩子深入认识2-10，9个数字，学会比较这几个数字的大小、多少，及进行数字排列；会自己系扣子；会收纳自己的玩具；会独立吃饭、如厕、穿衣，愿意分享自己富裕的东西；会联想，会自己翻画册自言自语讲故事；愿意做家长的小帮手，做自己力所能及的事情，就已经很优秀了。

在这个过程中，引导孩子深切感受学习和解决遇到问题所带来的成就感，激发孩子的内在动机，培养孩子养成专注和良好的个性习惯是至关重要的，绝不是孩子到底学会了多少内容，因为持续比眼前掌握的数量更重要。

更至关重要的是：好好学习，是孩子自己的课程；学什么，学到哪种程度，也只能孩子自己决定；家长能做的就是给孩子提供有养分的土壤，灌溉好，给他时间，静静的等着他发芽、开花。

所以，即便针对的是学龄前孩子，家长也要尽量做到：以孩子为主角，不要总用大人的观念去干预、去帮他判断，要尊重孩子的发展规律和年龄特点，给孩子自己锻炼和判断的机会。只有这样才能培养出有责任心、有内驱力、有担当的优秀下一代。

小结：根据格塞尔的成熟学说，孩子到了什么样的年纪自然就会有什么样的能力，学习知识和技能的话不着急。作为家长，我们应该有更长远的目光，毕竟“父母之爱子，则为之计深远。”

针对“3岁孩子表现的不爱学习，教儿歌也不学，一学就喊累”的情况，家长应该怎么做？

1、首先，家长应该树立正确的观念。

a、孩子眼中的学习，和大人习惯了的、常规的学习是不一样的。

孩子眼中的学习，和大人习惯了的学习概念是不同的。对于孩子来说，玩玩具是学习、做游戏也是学习，而且是孩子最主要的学习方式。但是孩子不一定能发现所有的学习机会，这就需要家长陪在孩子身边，观察孩子的节奏，适时加以恰当的引导了。

b、学习，更大程度上是孩子自己的事情，也终究会成为孩子自己的事情。

作为家长，可以常常引导，可以在孩子遇到困难的时候，提供思路和帮助。但是学到多少，学到哪种程度、学习的速度快慢，却只能由孩子自己决定。而且随着孩子年龄的增长，家长能提供引导帮助的地方会越来越少，所以，家长能做的就是给孩子提供有养分的土壤，灌溉好，给他时间，静静的等着他发芽、开花。

2、孩子的兴趣是可以培养的。

如果你问孩子：“你喜欢什么啊？”孩子更大概率会回答你：“我喜欢吃...，我喜欢...玩具/游戏”，但是如果你看书，孩子很大概率也会跑过来，和你一起看一会。

无论孩子有意还是无意，他都会不自觉的模仿抚养者的习惯和行为，所以，如果你想让孩子发展哪方面的能力，完全可以用潜移默化的方式，去培养孩子在这方面的兴趣。

3、引导孩子学习，更适宜采用游戏的方式。

如果你期待于3岁的孩子，能像学龄儿童一样，规规矩矩的坐在凳子上，一板一眼的专心跟你学习，那迎接你的，大概率一定是失望和挫败。

我最近在教皮皮背古诗，但是一开始的时候，我并没有给自己和孩子，设置比较具体的目标。只是在孩子心情好的时候，在他旁边语气夸张的诵读两遍，几次之后，我只用开个头，孩子自己就会往下接。每次只要他接上来，我就会特别夸张的肯定他，所以他从一开始的“无意识接龙”，到现在已经把这当成了一个有趣的、有挑战性的游戏，非常喜欢记忆诵读，每天还主动数遍背诵已经记熟的古诗词呢。

4、即便是大多数孩子都喜欢的儿歌，家长也要注意引导的方式方法和孩子的个体差异性。

大部分孩子都很喜欢儿歌、手指操等符合儿童调性的东西，但是也不排除个别孩子某个阶段就是不喜欢这个，作为家长，我们不宜强迫孩子，应该尊重自家孩子的个体差异性，过一段一时间再尝试。

同时，教孩子儿歌、手指操等的方式也是多种多样的，比如线下课堂学习、线上课堂学习、音频播放、抚养者哼唱教学等。研究表明，抚养者哼唱教学的效果>线下课堂真人教学>线上视频教学>音频教学。

有一段时间，我给皮皮放英文歌，但是总感觉他像是没有听到一样，即使我哼唱给他也是如此。后来，某一次在路上，我带着孩子走路但是孩子不配合的时候，我突然想到了那首《walking,walking》，于是带着孩子一边哼唱，一边配合孩子走走跳跳停停。孩子的兴趣马上高涨起来，不仅很快学会了唱这首歌，还总是先我一步做出对应的动作，直到我们走到了车上，孩子的游戏热情还意犹未尽呢。

所以，如果你教孩子儿歌他不学，可以用排除法查找一下原因；同时，只要孩子不排斥，就可以你说/唱你的，他自然能听到、记住，时机到了就会跟你一起说/唱。

小结：带着孩子多感受、多体验，不要硬性的期望孩子应该达到某种程度，更有利于家长发现孩子的天赋和兴趣所在，也更有利于激发孩子的内在动机哦。后话

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