在线测打字速度(手机上哪一种输入法最好用)

1. 在线测打字速度，手机上哪一种输入法最好用？

结合我自己的实际，我来回答。第一关于输入法，在手机上有很多种，找一个自己熟悉的喜欢的就可以了，运输用途就很方便，没必要都安装，更没有必要都去掌握，除非你是一个研究手机输入法的达人或技术工作者。第二，至于哪个输入法好用，我个人还是倾向于手机自带的科大讯飞输入法。这个输入法，我一般使用的是9键拼音输入法。同时，我更想说明的是，现在的语音输入法真的是太强大了。在悟空问答上回答问题，我直接用语音输入法转文字及时就能将自己说，表述的语言内容，同步上传到文本输入框里。这个是很强大的，也是人工智能发展到一定阶段，必经的程序，必须体现的阶段性成果。这对于提高工作效率和打字水平，打字速度，具有划时代的意义。为我们工作的成本节约作出了巨大的贡献。我个人很喜欢这个输入法，也一直在使用这个输入法开展工作。第三，关于好与不好的问题，这个问题，需要你自己辩证的来看待，每个人的评价的标准不一样，所以不一定，我认为好的东西你也认为好，反之一样。关键看自己需求是什么，工作生活总需要打字时，环境是否发生变化，哪一种更有利于自己开展就是最好的输入法。比如在开会时你用语音输入法明显不合适，就必须改用文本输入。在开车时或者不愿意打字的时候用语音输入法，也同样能完成文本输入的内容，而且更加节约时间，这样就是最好的。希望以上回答对你有所帮助。

2. 苹果手机用什么第三方输入法打字快？

可能是你没有研究透iOS自带的输入法强大的功能和输入速度。连续手写可以连续写好多个字。联想输入只要输入首字母就会自动组词或组句。按压要输入的字符就会跳出多种格式的字符选择。文本替换功能更强大了，平时经常要用到的；词语，汉语或中文长句子，手机号，身份证号，银行卡号，地址，商品货号，编号，等等………，只要提前在文本替换里面设置好在键盘上对应的字母，下次输入的时候就直接打一个字母就会跳出。大大提高输入效率。

3. 我给她发微信她回信息速度好快代表什么？

非常感谢能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。

希望以下为大家分享一这个问题对大家有所帮助，我希望我的分享关于这个问题能够帮助到大家，也同时也希望大家能够喜欢我的分享。

代表你对她有意思，你这个问题让我想起了之前看到的一个段子，忍不住笑了起来。

题主多大了，感觉题主心理年龄不是很大，这样的问题在我05年上初三的时候和高中的时候考虑过，后来就没有这样想过了。

空闲时间多，不管任何人的消息都是秒回，题主没有交代背景，也许是学生，空闲时间多，也许已经参加工作，从事业务方面的工作，这样秒回信息其实不难的。

这一点其实是你最想听到的，她时刻等着你的消息，甚至你消息的提示音和其他人都是不一样的。

以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议，我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家，同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这话题。

最后在这里，祝大家在新的一年有一个美好的开始，美好的生活，每天开开心心的生活，快快乐乐成长，谢谢！

4. 家里电信100M宽带？

家庭安装了100M及其以上的宽带，如何进行测网速，如何测试无线路由器无线信号的的强度呢？下文具体说一说。

1、网络测速

网速有三个重要的参数：下载速度、上传速度、时延。平时上网、看视频主要关心下载速度；如果P2P的流量比较高，那么上传速度可能更重要；玩游戏时延参数比较重要。

网速测试软件speedtest

Speedtest是非常流行的网速测试软件，支持电脑网页、IOS系统、安卓系统，非常方便。speedtest可以测试网络的下载速度、上传速度、时延、抖动、丢包率等信息，对家庭网络质量进行综合判断。

下图显示了我现在使用的300M电信宽带的测速结果，可以看到可以跑满300M的家庭带宽，上传速率为33Mbps，时延抖动均在正常值范围内。

360测速

平时用的比较多的网络测速软件还有360测速，360测速只能在电脑端使用。如下图所示，显示了我家网络的测速结果，这里需要注意的是测速单位的换算，1Byte=8bit，测速结果需要乘以8。

2、无线信号测试

家庭无线WiFi信号的强度与网速有很大的关系，如果信号弱，那么使用无线网络上网的用户体验可能很差，如果无线路由器放在客厅，那么卧室的无线信号可能就比较弱。下图显示了无线信号强度与上网体验的关系，通常情况下要保持在-60dbm以上。

我经常使用的一款测试无线wifi信号的软件是celluar-z，这个软件只支持安卓系统，软件的运行界面如下图所示，该软件不仅可以测试家庭无线WiFi的信号强度，还可以查看家庭周边无线WiFi的干扰情况，如果同频干扰比较严重，那么信号虽然是满格，但是网速可能很慢。

3、网络测速注意事项

1）使用无线WiFi测速，尽量靠近无线路由器，并且连接到无线路由器的5G频段，如果使用2.4G频段，峰值网速可能只有72Mbps，无法准确测试；

2）尽量使用有线方式测试家庭带宽，使用带有千兆网口的电脑连接到光猫的宽带上网端口，进行测速。

以上就是家庭网络测速的具体方法和注意事项，如有问题，请在评论区，留言讨论。

5. 双拼相对于全拼是否有明显的输入效率提升？

https://mp.weixin.qq.com/s/ly5nj2wf4QgE_Mgd1DSUCg

为什么要学习汉字五笔输入法

轻松五笔 2017-10-26

现在很多人都在用拼音输入法，会怀疑五笔输入法会淘汰吗？我看现在中国文化正在以无法阻挡的优势走向世界，我认为五笔输入法不仅不会淘汰，而且会随着时代的发展，会更加普及。

可以从以下三个方面说说：

一、五笔86输入法的优势

1、专业人士不会问这个问题，他本身就知道汉字五笔的输入比拼音快很多，无重码等优点；

2、普通人学习五笔也具有优势：中国的方言特别多，要想每个人都知道每个汉字的标准发音，那可困难多了。如果要他用拼音打字，他还得想想自己说话的“方言”翻译成“普通话”，然后将“普通话”翻译成“拼音”输入，输入效率就比“五笔”输入法慢多了。因为五笔输入只要知道字根口诀和汉字笔画的书写顺序就行。而且小学生更具优势，他们在小学就学会了汉字笔画书写，正符合五笔输入法“笔画顺序”的拆分原则。

而且经常用拼音打字的人，在生活中提笔忘字的人很多，报纸上经常有报道，上海也好，北京也好，统计了中学生，在职人员有95%的人有提笔忘字，不会写字的现象时时发生。（为什么，因为这些人都是用拼音打字。为什么用拼音打字呢，因为他没有学习按照“字形”打字的方法，五笔就是很好的“形码输法”）用五笔输入法就很少有这现象。

图1

（上图1是我试用拼音输入法输入汉字“司”，首先我不知道“司”字的读音是不是卷舌，就输入英文字母“shi”，结果点上图蓝色箭头，点了10多下，可把我累坏了，就是找不到“司”字。原因肯定不是卷舌音了，应该是读“si”）

图2

（见上图1，我就输入 “si”，图1上出现了四个“si”读音的重码，还是没有“司”，就点图1蓝箭头指三角，在上图2就出现“司”字，可还要输入数字4或者用鼠标在“司”字上单击一下才能把“司”字输入到记事本里面，用拼音就输入一个“司”字，我就烦心了。）

图3

(见图3，我用五笔86输入法只输入了三个英文字母“ngk”,五笔输入法面板上，就出现了“司”字，而且是排在第一位，我只用了1秒时间就打出了“司”字，难怪我现在聊天用五笔，聊友都说我打字很快，而且打五笔基本就是象弹琴样，噼哩啪啦很享受，因为我打什么字，手指自然到了要敲击的键上，字根口诀完全不要了。当然初学者字根口诀是很好的学习桥梁)

因为拼音重码很多，就打一个shi的拼音，就要输入s、h、i三个字母，就会有200多个读音为shi的汉字给你选，多吓人，在这么多拼音字里面选你要输入的字，当然会忘字了，而五笔输入法就是按“笔画顺序”书写来输入，基本就是输入4个字母的编码，就对应一个字，当然你不用选汉字了，因为没有相同的编码的汉字。比如输“eyb”,对应的就是一个“脑”字，你就不会忘字了，谁优谁劣就知道了。

3、中老年学会五笔对锻炼大脑我想是很有益的，因为汉字在拆字的时候，就在锻炼大脑思维，而且现在老年痴呆症的人也多，可能大脑经常不正确思维也有关系吧。

而且五笔86版可以自由造词，对于固定行业的专业人士经常打同一词汇也麻烦，手工造词就方便多了。比如德慧智行业经常打“德慧智教育”5个字，如果你每次一个字一个字输入4个字母编码，4×5=20,就要每次打18-20个英文字母。但你如果把“德慧智教育”造成一个词组，则当打“德慧智教育”这个词组时，就只要打“德慧智”拆分的第1个字根和最后一个字“育”拆分的第1个字根对应的字母键，只要输入TDTY这4个字母就打出来了，比没有造词前要输入18-20个字母效率高多了。

老子《德道经》说：“少则得，多则惑，是以圣人执一以为天下牧”。

所以我们只要掌握五笔86,其它搜狗输入法，万能五笔输入法，智能陈桥五笔输入法等等都是即用即上手，很容易。

二、汉字是开慧益智的文字

我们看看，在1982年5月，著名心理学家查德林博士发表在全球最著名的科学杂志《自然》的文章，在世界上曾经引起强烈轰动。当然，这个轰动在国内没有形成什么大的轰动，但是余波是存在的。外国科学家们在他们的研究中发现，汉字并不是糟粕，而是文化科学的精华。他们用无可辩驳的科研成果，说明中华民族的聪明与汉字结构有着密切关系，也就是说汉字创造了中华民族的聪明。由于人的左脑管逻辑，右脑管艺文，当中国儿童学习汉字时，无意中就在开发人的右脑，使其更聪明。我是不太苟同“无意”这种说法的，仓颉造字时应当是在运用自己深邃的慧识，有意地进行发明创造，将智识与慧识双运，协同地创造汉字，从而给中华子孙留下了开慧益智的工具。

查德林博士对英、美、法、西德、日本五国的儿童的智商，进行了全面的测查，发现欧美四国的儿童智商平均为100，而日本儿童的平均智商为111。在那个时代，日本儿童之所以高出欧洲，原因在哪儿呢？其原因是因为日本儿童学习了汉字。

无独有偶，日本的石井勋教授也进行了研究，他在其《幼儿智力开发法》一书中指出：经过多次反复的测试，得出来的结果是，日本的孩子小时候如果不学习汉字，他们的智商也和欧美儿童一样是100。但是学习了汉字的儿童，情况就不同了：如果从5岁开始学起，到入学前一年，智商能达到110；要是从4岁开始学起，学两年，智商能达120；若从3岁开始学习三年，智商在进入学校前就能达到125至130。

这个统计数据说明了什么？——既说明了汉字具有益慧开智的巨大作用，同时也说明了越早学习汉字越能有效地提升智力的水平。你说，汉字是不是应该成为世界各民族共享的语言工具呢？！它的确存在着这种非常强大的、提升我们智力的魅力。所以，根据这些科学研究结果，许多欧洲国家相继展开了儿童学中国汉字的热潮。一位法国教师，就曾经说过：“教法国孩子学习汉语文字，主要目的不在于掌握另一种语文工具，而是通过学习汉字来开发法国孩子的智慧。”可惜，我们自己却没有重视我们文化当中这些宝贵的附件，没有从这个“细”当中去研究，没有从“易”当中去研究，就将自己的汉字几乎扫地出门。

----------------- 摘自网络《汉字是开慧益智型的文字》

澳大利亚的卢遂现博士，还在他的科学研究中发现：汉语文的语法最符合数学的语法。这一点很重要，他的这个发现也很重要，因为我们曾经讲过谁如果能用数学解码万事万物，那才是最科学的。至于数学呢，他也发现：数学只有10个数字，能表现一切数值，一是靠层层灵活的组合，二是靠变动符号的次序，三是靠一数多性。汉语汉字正是依靠这三条（数学的这三个方面），只有7000左右个字即可应付现代社会的一切方面，这是中国儿童数学智商高的主要原因之一。我们看一看，我们中国儿童数学的智商的确是很高的，奥林匹克数学竞赛经常是拿冠军的。

----------------- 选自中央编译出版社出版的《国学道德经典导读》

汉字是中华文化的血脉之根，是我们文化的基因。作为中国人，如果因为一个拼音输入法导致很多汉字都不认识了，最后汉字都不要了，是不是很大的缺憾？丢掉祖先留给我们开慧益智的汉字文化工具，实在可惜！！！

马云提倡现代人不学“棋琴书画”，几十年后很难找工作，其实他说的本质是“棋琴书画”能开发人的慧性，中国的汉字正是慧性文字。

三、互联网的普及，使五笔一天就能学会

现在电脑互联网如此发达，更为我们学习五笔汉字提供了便利。

1、汉字的拆字原则的第一个原则就是：“笔画顺序”，而现在中国人大多数人都在用智能手机，有一个“手写”输入项，当你按正规汉字笔画顺序用手指在手机屏幕上笔划时，往往能正确显示要输入的汉字，如果随便笔画，则有时显示不出你要的汉字。这正是对于学习五笔输入法是一个很好的基础，因为你知道汉字的笔画顺序如何写了，学五笔汉字输入法就成功了一半。

就算你不知道汉字笔画顺序，网上随时可查汉字笔顺，当然查正规的网站，以前可没有这样好的条件。

2、现在华为手机输入汉字除了有“手写”输入方式外，也有“五笔”输入方式，这更为我们学习五笔输入法提供了便利，当你不在家用电脑前练习打字时，可以随时随地，想到要用五笔打哪个字时，就背着口诀，用五笔输入练习，这样很快就背熟了口诀。

3、本人分享的五笔字根口诀，弥补了以前五笔86版口诀，有些口诀没有将某一个键位的字根全编进口诀里，也不容易记易。我编的口诀每一个键位口诀都对应一个场景，到时会在公众号里陆续分享每一个键位口诀的说明解释。

当你背口诀时，只要想到我解释的口诀情景，口诀很容易记，而且真正实战五笔输入某一个汉字时，要拆成字根时，只要看字根的第一笔画，就只要在第一笔画所在区的5个键上找就可以了，也就是说只要在这个区上的五个区位键对应的5个口诀里找就行，而不是要背出25个口诀来找，这就是诀窍，对快速学五笔非常好。

看了上面文章，五笔输入法的优势，是不是有些心动了，请继续关注微信号：wb86_zhiyin或扫描以下二维码

6. 上课怎样做笔记又快又好？

任何一节课堂学习，除了听讲，笔记都是一个重要环节，要向学生讲明白做笔记都有哪些好处。要教会学生做好课堂笔记，我依据学生具体情况整理一下几点：

一课堂笔记记些什么

1、记“新”知识。每节新课的知识侧重点各不相同，知识都是新旧交织在一起的，为了提高课堂学习的效率，就要求学生要形成筛选新知识的意识。筛选出的新知识要及时记下来，记全记清，并要具有概括性。

2、记重点和难点：由于每个人的学习程度不同，引导学生依据自己的情况课上的学习难点或重点，老师可以有目的的指出一些本节课中学习的难点或重点。使学生有的放矢地记好笔记，并提高听课效率。老师哪些讲得详细，哪些讲得简略，学生要能在听课过程中作出自己的判断，要能对老师的分析、点拨作出敏捷的思维反应，经过及时的鉴别、筛选，准确地将老师的重要表述与总结的要点记下来。

二、课堂笔记该怎样记

有些学生听课抓不住重点，不知道要记什么，有时低头记笔记，又耽误了听课，漏掉了重要的内容。应该怎样作好课堂笔记呢？

1、记笔记一定要有选择性。有选择性就是指不能面面俱到，要简洁。越想全面具体，越漏洞百出。因为还要听讲呢！课堂上没有足够的时间让你能就一个问题深思熟虑。

2、做笔记有个性的记：也就是要有自己的一套速记符号。可以自创符号并牢记符号的意义，熟练运用。这样，可以使注意力高度集中，提高课堂记笔记的速度，还可以加深听课的印象。

3、做笔记要有目的：也就是笔记记在哪里，自己要心中有数，不能乱记。一般我主张笔记记在课本上，最便于复习巩固。

三、课堂笔记应注意事项

1、教师方面：首先教师备课要精，语言准备要恰当。此外在课堂上，教师应考虑学生听记笔记的需要，适当放慢说话的速度，且字音要咬准，吐词要清晰，尽量避免长句子，多用短句子。要留给学生足够的时间，既保证写得完，又促使学生在写的同时能够去思维，去理解，避免学生只顾写不动脑思考。为了便于学生随着课堂节奏有层次地做好笔记，教师既要承上作总结性的归纳，又要启下作简要的导入。

2、学生方面：首先不能听一句记一句，必须听完一个完整的意思，理解之后用自己的语言记录。捡个芝麻，丢了西瓜，是记笔记的大忌。其次多动脑，勤动笔。培养动脑动手的能力。要想做好课堂笔记，思维就得跟着老师上课走。老师导向哪里，讲解哪里，学生就应该想到哪里，听到哪里。避免开小差。

针对这一问题最为一线教师在教学中获得新的启示

可能有很多老师们与我一样，都习惯性的想，孩子们都中学生了，这还用手把手地教？然而在教学实践中，很多学生真不会做学习笔记，有的学生习惯将老师的板书内容全部记录下来，这样往往思维就顾不上参与学习活动了，不能很好地理解和掌握解题的方法与技巧，结果笔记一大堆，问题一大堆，实际上知识没学会，能力没提高，课堂效率低下，知识漏洞百出。

学生在课堂上，坚持以思考为主，记录为辅，要恰当分配记笔记的时间。新教材教学内容多，教学中涉及的面也很广，又有先进的教学手段，教师们大多用多媒体教学，结果一堂课下来密度大，速度快，学生很难把握教学重点，无法及时做笔记。教师在教学设计时要充分重视这一问题，做到讲解分析透彻，选择具有典型代表性的例题，并给学生动手画图、记笔记，思考问题的时间。因此教师要深入研究教材，把握难度，充分考虑学生的认知水平，结合所教学生的特点，寻求适合自己学生的教学方法。